Les méthodes de recherche sont des étapes scientifiques pour obtenir des données à des fins et utilisations spécifiques. Cette étape scientifique doit être guidée par une science dans un but et une utilisation spécifiques.
Il existe de nombreuses façons pour les chercheurs d'arriver à la conclusion d'un phénomène de recherche. Certains fournissent des données numériques, d'autres citent des théories antérieures jusqu'à ce que la tendance actuelle soit une prévision.
Tous ces éléments sont les différentes façons dont un chercheur travaille, que l'on appelle méthodes de recherche. Cette méthode est régulièrement utilisée pour réaliser un travail afin qu'il soit réalisé comme souhaité.
Par exemple, un observateur social veut examiner l'impact d'une catastrophe naturelle d'inondation sur l'économie d'une région.
Les observateurs sociaux doivent déterminer quel type de méthode de recherche est approprié afin de conclure qu'il y a un impact ou non une catastrophe sur la communauté.
Définition des méthodes de recherche
La méthode d'une étude est une étape scientifique pour obtenir des données à des fins et utilisations spécifiques.
Prof. Dr. SugiyonoSur la base de la compréhension ci-dessus, on peut comprendre que cette méthode se présente sous la forme d'étapes scientifiques guidées par une science dans un but et une utilisation spécifiques.
Les types de méthodes de recherche sont assez variés, avec une explication complète.
Types de méthodes de recherche
La méthode de recherche selon les caractéristiques du problème comprend les éléments suivants:
1. Méthode historique
Cette méthode fait une reconstruction systématique et objective du passé.
Cela illustre des événements passés qui sont ensuite utilisés pour devenir le processus d'apprentissage de la société d'aujourd'hui.
2. Méthode descriptive
Cette méthode cherche à décrire l'objet ou le sujet tel qu'il est, dans le but de décrire de manière appropriée les faits et les caractéristiques de l'objet étudié.
La recherche descriptive nécessite une action minutieuse sur chaque composante de la recherche afin de décrire le sujet ou l'objet étudié plus près de la vérité.
3. Méthode de développement
Cette méthode vise à étudier les modèles de croissance ou les changements avec le temps.
Lisez aussi: Procédures pour écrire le bon degré et exemples4. Méthode de cas
Cette méthode vise à étudier de manière exhaustive et intensive l'état actuel et les interactions environnementales d'un objet particulier.
5. Méthode de corrélation
La méthode qui vise à examiner le niveau de relation entre la variation d'un facteur et les variations d'autres facteurs est basée sur le coefficient de corrélation.
6. Méthodes expérimentales
Une méthode qui vise à étudier la possibilité d'une relation causale en exerçant un contrôle ou un contrôle.
7. Méthode causale comparative
La méthode pour étudier les relations causales possibles est effectuée en observant les données des facteurs causaux suspectés à titre de comparaison.
8. Méthode d'action
Méthodes qui visent à développer de nouvelles compétences ou de nouvelles approches et sont appliquées et évaluées.
Ensuite, sur la base de l'approche de recherche, des techniques et du processus d'analyse des données, la méthode de recherche est divisée en deux, à savoir quantitative et qualitative.
9. Méthodes quantitatives
Cette méthode est systématique et utilise des modèles mathématiques.
La recherche quantitative peut être descriptive, corrélative et associative basée sur la relation entre les variables.
La recherche quantitative descriptive ne mesure généralement que le niveau d'une variable dans une population ou un échantillon, tandis que la corrélation et le regard associatif examinent la relation entre deux ou plusieurs variables.
Si la corrélation quantitative ne montre que des relations, l'associatif cherche à trouver une relation de cause à effet entre les variables liées.
10. Méthodes qualitatives
Cette méthode de recherche se concentre sur la compréhension des phénomènes sociaux qui se produisent dans la société.
Les chercheurs utilisent le point de vue des participants comme illustration pour obtenir des résultats de recherche. La recherche qualitative comprend les méthodes narratives, la phénoménologie, les bases , l'ethnographie et les études de cas.
Exemple de sélection de méthode
Titre : L'IMPACT DE LA CATASTROPHE D'INONDATION SUR LA CONDITION ÉCONOMIQUE SOCIALE DE LA COMMUNAUTÉ DANS LE DISTRICT DE BATU BENAWA, DISTRICT DE HULU SUNGAI TENGAH, KALIMANTAN DU SUD
Par : Reni Yunida, Rosalina Kumalawati, Deasy Arisanty Geography Education, Université Lambung Mangkurat, Banjarmasin, Monde.
Publication : JPG (Journal of Geography Education)
Méthodes de recherche :
La méthode utilisée dans cette recherche est descriptive quantitative. Les méthodes de recherche quantitative peuvent être interprétées comme une méthode de recherche basée sur la philosophie du positivisme, utilisée pour examiner une population ou un échantillon particulier, les techniques d'échantillonnage sont généralement effectuées de manière aléatoire, la collecte de données utilise des instruments de recherche, l'analyse des données est quantitative / statistique afin de tester l'hypothèse a été déterminée (Sugiyono, 2010).
Lisez aussi: Comprendre l'observation (complet): signification, caractéristiques et typesLa population dans cette étude était de 1673 personnes dans les zones inondées dans le district de Batu Benawa, Hulu Sungai Tengah Regency, avec un total de 4 villages touchés par les inondations.
Échantillon La forme de prélèvement dans cette recherche est l'échantillonnage proportionnel, avec la technique d'échantillonnage Snowball. Données obtenues directement des informateurs lors d'entretiens.
Détermination des informateurs dans cette étude à l'aide de la technique d'échantillonnage en boule de neige. l'échantillonnage en boules de neige a été choisi pour faciliter la détermination des échantillons par les chercheurs. Comme une boule de neige roulant qui grossit progressivement.
Lors de la détermination de l'échantillon, une ou deux personnes ont été sélectionnées, mais comme ces deux personnes ne se sentaient pas complètes sur les données fournies, les chercheurs ont recherché d'autres personnes qui étaient censées connaître mieux et pourraient compléter les données fournies par les deux personnes précédentes. Et ainsi de suite, de sorte que le nombre d'échantillons augmente.
L'échantillon de cette étude était composé de 364 chefs de ménages de l'ensemble de la population de 1673 ménages de la zone sinistrée du district de Batu Benawa, Hulu Sungai Tengah Regency.
En se référant à la table Isaac et Micheal à Sugiyono, parce que dans la table Isaac et Micheal il n'y a pas 1673 chefs de famille, le nombre qui est proche de 1700 chefs de famille est retenu de sorte que 364 chefs de famille sont obtenus avec un taux d'erreur de 5% ou avec un niveau de confiance de 95% de tous les chefs de famille dans 4 villages du sous-district de Batu Benawa.