Un exemple d'argumentation est que l'éducation dans le monde est inégale et a tendance à être laissée pour compte, de sorte qu'elle n'a pas été en mesure de rivaliser avec d'autres pays dans le monde et un examen complet des paragraphes d'argumentation et des exemples de cet article.
Le paragraphe d'argumentation est une combinaison des mots «paragraphe» et «argumentation». En grec, « paragraphos » signifie un type d'écriture qui a un but et contient une idée ou une idée de sujet. Le paragraphe se compose d'une collection de plusieurs phrases contenant l'idée principale.
Pendant ce temps, l'argumentation en anglais est «argumentation» qui signifie raison, explication, description ou preuve. Ainsi, le paragraphe d'argumentation est un ensemble de phrases contenant la preuve et l'opinion de l'auteur dans le but que le lecteur soit sûr de ce que l'auteur a dit.
Définition
Selon le Great Dictionary of the World Language, l'argumentation est une raison pour renforcer ou rejeter une opinion, un point de vue ou une idée.
Un paragraphe d'argumentation est un paragraphe qui exprime une opinion (argument) et ses raisons. Ce paragraphe est créé en décrivant l'idée principale avec l'opinion, la critique ou l'idée de l'auteur accompagnée de preuves, d'exemples d'arguments, de données, de faits ou d'autres faits.
Selon Keraf (1996: 76), les paragraphes d'argumentation sont des paragraphes qui visent à défendre la vérité et les opinions des lecteurs à se comporter et à avoir une opinion comme l'auteur.
Le but de faire des paragraphes d'argumentation est de convaincre et d'influencer le lecteur pour qu'il soit d'accord avec l'auteur.
En plus de cela, cela sert également à encourager ou à empêcher quelqu'un de faire quelque chose. L'objectif peut être atteint, nous avons donc besoin d'une explication accompagnée de théorie, de données et de faits factuels.
Caractéristiques du paragraphe d'argumentation
Pour être considéré comme un bon paragraphe d'argumentation, il nécessite les caractéristiques suivantes:
- Contient l'opinion de l'auteur sur un phénomène.
- Les opinions sont accompagnées de raisons logiques et de faits
- Avoir des données factuelles qui soutiennent l'opinion de l'auteur
- Les phénomènes sont décrits en analysant et en fournissant une analogie
- Il se termine par une conclusion sous la forme d'une opinion plus large de l'auteur
Exemple d' argument
1. Exemples d'arguments en éducation
L’éducation dans le monde est encore très loin derrière l’éducation dans d’autres pays du monde. Même le monde lui-même est toujours inférieur à nos pays voisins, à savoir la Malaisie et Singapour dans le domaine de l'éducation.
Cela peut être vu par le grand nombre de leur population qui accède à l'enseignement supérieur. Pendant ce temps, dans le monde, le nombre de personnes qui reçoivent une éducation est encore loin derrière d'autres pays, en particulier dans les zones sous-développées telles que NTB, NTT, Papouasie et bien d'autres régions.
Lisez aussi: L'interaction sociale est ... Définition, caractéristiques, formes, termes et exemples [COMPLET]Le retard éducatif dans ces domaines est dû à l’inégalité d’éducation dans les pays du monde. Le gouvernement ne construit des établissements d'enseignement que dans les zones urbaines, en particulier à Java. Non seulement cela, le nombre limité d'enseignants dans la région contribue également à un meilleur accès à distance à l'éducation dans les régions.
Enfin, l'éducation dans le monde est inégale et a tendance à être laissée pour compte, de sorte qu'elle n'est pas encore en mesure de rivaliser avec d'autres pays du monde.
2. Thèmes de santé
Les cigarettes contiennent de nombreuses substances nocives. Lorsque nous fumons des cigarettes, le goût est délicieux, mais les cigarettes détruisent lentement notre corps avec les toxines qu'elles contiennent. Il y a aussi des substances dans les cigarettes qui créent une dépendance ou nous rendent dépendants. La substance addictive dans les cigarettes est l'acétone.
L'acétone est plus souvent utilisée pour nettoyer les substances des ongles. L'odeur de l'acétone se combine également, mais comme elle se mélange également avec d'autres substances dans les cigarettes, l'odeur disparaît.
En raison du processus de combustion, des gaz toxiques sont ajoutés. Le gaz toxique est le monoxyde de carbone (CO). Ce gaz sort en raison de la combustion d'une substance. Le monoxyde de carbone est un gaz dangereux. Ce gaz est généralement produit par des véhicules motorisés. La caractéristique des gfas est incolore. Aucune odeur, aucun goût. Ce gaz peut également être utilisé pour la peine de mort, à savoir la chambre à gaz. En dehors de ces substances, de nombreuses substances dangereuses y sont contenues.
3. Thèmes socioculturels
Le comportement des adolescents de nos jours est très éloigné des valeurs morales qui prévalent dans la société. Cela est dû à plusieurs facteurs, tels que le manque de filtrage de la culture occidentale qui est entrée dans le monde. Les cultures qui entrent sont considérées comme des exemples de bonne vie et sont transformées en une nouvelle habitude par la jeunesse d'aujourd'hui.
Ce qui est malheureux, c'est que le comportement qui est imité est le mauvais comportement de la culture occidentale, par exemple le sexe gratuit, la drogue, etc. Le deuxième facteur est le manque de connaissance des connaissances religieuses chez les adolescents. En fait, la connaissance religieuse est très importante et utile, car elle permet de se contrôler pour éviter un acte méprisable. Le dernier est le manque de supervision des parents. Les parents sont très responsables du comportement et des interactions de leurs enfants.
Les parents qui ne se soucient pas de leurs enfants peuvent les amener à se sentir mal aimés, de sorte qu'ils recherchent cette affection en dehors de la famille qui a tendance à être négative et bien sûr artificielle, comme boire de l'alcool, des boîtes de nuit, des drogues et même des relations sexuelles gratuites. En conséquence, le comportement des adolescents d'aujourd'hui ne reflète pas la noble culture de notre nation avec les valeurs et les normes existantes.
Lisez aussi: Comprendre les lettres majuscules et leurs différences avec les majuscules4. Thèmes environnementaux
Des dommages environnementaux se sont produits dans presque toutes les régions du monde, et ils sont tous causés par des humains qui ne sont pas responsables de leurs actes. Les dommages environnementaux sont également généralement causés par le manque de soin et de préoccupation de la communauté pour l'environnement. Mais même si nous savons également que notre environnement a été endommagé, nous ne nous soucions toujours pas de l'environnement.
Après cela, à cause des dommages environnementaux, nous pouvons aussi ressentir des choses que nous ne voulons pas, mais nous n'évitons même pas ces choses que nous ne voulons pas, pourquoi? tout cela parce que les humains ont une attitude trop égoïste. Mais en effet, dans ce monde, il y a encore des humains qui se soucient toujours de l'environnement, mais pas plus de 50% de la population mondiale.
Par exemple: à l'école, il peut y avoir seulement 10 élèves sur des centaines d'élèves qui se soucient de l'environnement, ou peut-être aucun. Tout cela se produit à cause d'une pollution excessive, pas de reboisement, de l'exploitation forestière illégale, des déchets qui ne veulent pas être responsables. Si toutes les personnes de ce monde avaient un sens des responsabilités comme moi, peut-être que maintenant tout l'environnement serait maintenu en ordre et propre.
En outre, il y a de nombreuses conséquences que nous aurons lorsque nous endommagerons l'environnement, par exemple, la pollution de l'air qui nous rend essoufflé, puis la coupe illégale d'arbres qui ne laisse aucune place à l'absorption d'eau, et ce que tous les humains, espérons-le, font, c'est économiser de l'énergie.
Si nous nous soucions de l'environnement, protégeons l'environnement pour qu'il ait l'air bien rangé et propre comme avant, qui était propre et bien rangé. Dès la fin de ma rédaction, je souhaite que chacun puisse protéger l'environnement quels que soient les obstacles, autant que possible pour protéger l'environnement.
5. Thèmes économiques
On peut dire aujourd'hui que le coût de l'éducation dans le monde est élevé. Même si le gouvernement a fourni une aide, les étudiants sont toujours tenus de payer des frais pour les besoins scolaires, tels que les uniformes, les vêtements, les livres, etc.
Le coût élevé de l'éducation ne concerne pas seulement les écoles élémentaires, mais atteint également les établissements d'enseignement supérieur. De nombreux enfants qui ont terminé leurs études secondaires préfèrent travailler plutôt que de continuer à l'université, de sorte que l'éducation dans le monde n'est pas uniformément répartie et se concentre uniquement sur les personnes qui en ont les moyens. Pendant ce temps, pour les moins chanceux, l'enseignement supérieur n'est qu'un rêve.
Ce sont des exemples d'arguments et de paragraphes d'argumentation, j'espère que cela sera utile.